Potenziamento fisica-scienze

Anno scolastico 2025/2026

Potenziamento delle metodologie proprie del metodo sperimentale Approfondimento di contenuti teorici attraverso l’osservazione e l’analisi di alcuni fenomeni

Presentazione

Durata

dal 12 Gennaio 2026 al 31 Marzo 2026

Descrizione del progetto

Classi seconde:

Fisica: 3 lezioni da due ore da svolgersi in laboratorio di fisica

  • studio di stati di equilibrio di corpi moto in particolari situazioni sperimentali non affrontate a lezione
  • studio di stati di moto di corpi in particolari situazioni sperimentali non affrontate a lezione

Scienze: 2 lezioni da due ore da svolgersi in laboratorio di scienze

  • Biomolecole negli alimenti. Esperienza di laboratorio Inquiry-based (2 ore)
  • Biomi cittadini: esperienza di laboratorio su campioni biologici relevati in città (2 ore preferibilmente in primavera)

Classi terze:

Fisica: 3 lezioni da due ore da svolgersi in laboratorio di fisica

  • pendolo composto e moto rotatorio (momento di inerzia, Teorema di Steiner, centro di massa)
  • misure di intensità luminosa-sonora-radioattiva in funzione della distanza

Scienze: 2 lezioni da due ore da svolgersi in laboratorio di scienze

In funzione dei programmi svolti nelle classi di provenienza degli studenti iscritti, si proporrà un’esperienza valevole come raccordo tra biologia e la chimica che gli studenti affronteranno in quarta.

Obiettivi

  • Aumento dell’interesse per le discipline di ambito scientifico
  • Sviluppo di competenze digitali e statistiche
  • Sviluppo della capacità di osservazione critica
  • Allenamento della capacità di stabilire analogie e differenze individuando possibili correlazioni tra gli elementi coinvolti nei fenomeni studiati

Luogo

Istituto

Via Respighi, 5 – 20122 Milano

Partecipanti

alunni classe seconde e terze